توضح هذه الدراسة توجهات الطلبة ذوي الإعاقة نحو التعليم والتدريب المهني، إلى جانب أبرز المعيقات والتحديات التي تواجههم/ن في هذا المجال، وذلك في كل من الضفة الغربية وقطاع غزة. وفي هذا السياق، قامت الدراسة بإجراء عدد كبير من المقابلات الميدانية مع الطلبة في المدارس، والطلبة الملتحقين/ات حاليًا أو ممن سبق لهم/ن الدراسة في مراكز التعليم والتدريب المهني والمدارس المهنية.
خرجت الدراسة بمجموعة موسعة من النتائج. فعلى مستوى المعرفة والوعي، هناك ضعف في معرفة الطلبة في المدارس النظامية بالتعليم والتدريب المهني وتخصصاته. أما على صعيد رغبة الطلبة، فقد جاءت نسبة الرغبة بالالتحاق بالتعليم والتدريب المهني مرتفعة نسبيًا، في حين كانت نسبة رغبة الإناث بالالتحاق بالتعليم المهني أعلى من نسبة الذكور.
للمزيد من التفاصيل، يُرجى تحميل الدراسة كاملة أدناه.